lunes, 11 de marzo de 2019

Exposición 3: MARZO 11 del 2019


NOTICIAS :

Digitalizar los colegios?para qué?
 Es un tema muy controvertido ya que separa lo tradicional de lo "innovador" llevándolos muchas veces a los niños y adolescentes a la soledad.
Tic para todo momento? yo creo que todo en su justa medida es muy útil.

- Lo proyectos educativos deben ser muy bien planeados consientes de las ventajas y desventajas, planear con todos los centros entre la parte administrativa y profesorado.
- TPACK : Modelo que ayuda al profesorado a desarrollar las TIC

Los españole no pueden vivir sin el móvil?
Una pregunta muy fácil de responder..... se ha vuelto tan indispensable los aparatos android para vivir el día a día en el colegio, el trabajo, universidades, etc, etc. Tanto que se investiga y analiza sus ventajas y desventajas. 

Exposiciones

 Internet aplicado a la educación  
Internet aplicada a la educación. El blog y  wiki, webquest, miniquest
 y caza del tesoro.


Los artículos son de forma constructivista centrándose en el alumno y su aprendizaje 
_ Los estudiantes universitarios consideran que es muy importante la construcción de un blog para apoyarse unos de otros acerca de temas al igual que las Wiki que al no entender un tema se apoyan en ésta, complementan los proceso de aprendizaje a diferencia de lo tradicional
_ wiki fomenta la igualdad de oportunidades para trabajar grupalmente , la estrategia wiki es útil para complementar los aprendizajes tradicionales pero no son tan buenos ya que quizá no se emplea bien.


 Protección de datos y privacidad

- Como proteger a los adolescentes de facebook? 
la investigación se centro en cuanto saben los adolescentes para proteger su privacidad  en las redes sociales lo cual se concluyó que se debe enseñar a los adolescentes a ser conscientes de su privacidad para ciertas cosas como fotos y vídeos personales muchos de los usuarios no saben o no valoran su privacidad.
_ Muchos estudiantes universitarios no consideran importante tener una privacidad en redes sociales no son consientes de que pueden ser perjudiciales para ellos en un futuro o en su identidad personal. Muchas investigaciones apuntan a que los adolescentes deben ser guiados en cuanto a la privacidad en las redes sociales,  ya sea con  en consejos de aula , proyectos o programas que informen.

"TIC Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS"
- Los artículos concluyen que si los alumnos tienen problemas de apredizaje no se les puede dejar solo con las Tic para resolver el problema.
Los resultados del estudio son útiles para los educadores de PBL que intentan integrar herramientas TIC en sus lecciones para involucrar mejor a los estudiantes en el aprendizaje activo
- El tema de las tic no aparecen reflejados dentro de los parametros hechos para los alumnos, no sean tan considerados 
Desarrollo de competencias TIC y para la educación inclusiva en la formación inicial práctica del profesorado la investigación hecha fue para incluir las Tic dentro de las formación educacional los resultados fueron significativos en cuanto a su inclusión 
Herramientas
 Educativos digitales

Herramienta 2


APLICACIONES MÓVILES: MÁS ALLÁ DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0. MÓVILES, TABLETAS, E-BOOKS.

_ la utilización de tablets en investigaciones a través de aplicaciones en colegios y escuelas ayudan a la asimilación de proyectos hechos en clase más si se incluyen en los trabajos imágenes y fotografías hechas por los propios alumnos.
_ Aplicaciones para ampliar su conocimiento en diversas áreas de manera didáctica ya se en la utilización del E- BOOK.
_Diversas investigaciones muestran  que las tic  son de interés para el docentes,  abiertos a aprender a utilizar de manera más amplia y estas deben ser solventadas por las instituciones encargadas.

FLIPPED CLASSROOM

_Más conocida como clase invertida ya que cambia las clases tradicionales por clases mediante vídeos donde la parte teórica se resuelve explicar mediante vídeos por youtube  y las clases prácticas que vendría a ser en el aula, ya sea para la solución de problemas o aclarar dudas del vídeo.
_ Las ventajas de esta metodología es que atrae al alumnado, teniendo la capacidad de repetir el vídeo cuantas veces lo desee , yendo a su propio ritmo de aprendizaje y si es necesario tomar apuntes lo hace.
_ Una de las desventajas es la poca costumbre del alumnado a éste tipo de metodologías y no cumpliendolas en casa ya que lo consideran como tarea del hogar.
_ Otra de las desventajas es la poca capacitación de los profesores para realizar vídeos entretenidos y llamativos que motiven al alumnado.
_Ventaja de los universitarios es tener la facilidad de lo horarios ( ver el vídeo el tiempo asignado por el alumno) , poder hacer anotaciones repitiendo el vídeo cuantas veces sea necesario. De todas formas es una herramienta que aún sigue siendo investigada y actualizada.
Herramienta